世宸給我的感覺就是較沒自信，也許我們的社會給的評價模式造成了他的學習低弱，以至於沒成就感，甚而覺得自己不是很棒，而喪失了自信。
因此我目前的策略：1.為他創造成就感，幫他找到學習的樂趣。2.超越學年是首要目標。3.增加學校數學和國語的練習量。
目前進度數B90，國AⅠ100。現在觀察他國語的書寫，總是讀過就開始憑感覺寫，沒有在思考題目，這是我現在要修正他的習慣與教他面對問題或看到題目時，如何去縮小範圍思考進而找到答案的處事態度。數學還是准他手比，這會給他安全感，於是沒硬要求他戒掉，目前數學的書寫直式加法尚可。
預計：113年8月完成國語AⅡ200
113年10月完成數學C200
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